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重視教育是中國的傳統(tǒng)，在北京，平均每個家庭的教育投資占全家總支出的三分之一，好的教育產品在我國有巨大的市場需求。各方面綜合來講，目前我國本土教育機器人規(guī)模較小，企業(yè)市場占有率較小。教育機器人需要結合特定的市場進行研發(fā)，我國本土企業(yè)更容易結合本地文化和環(huán)境進行市場定位，從而擁有一定的競爭優(yōu)勢，我國教育機器人行業(yè)面臨較大的發(fā)展機遇和發(fā)展空間。 數據顯示，推出教育類機器人的公司數占全部服務機器人參展商的三分之一。其中教育服務機器人的服務與內容營收有可能占據市場整體77%以上。面對如此廣闊市場，相關企業(yè)紛紛投入大量資源研發(fā)家用教育機器人，為其開放并賦予多種多樣的智能功能，通過此項認證的設立，幫助規(guī)范市場中教育機器人產品功能的智能水平，幫助消費者切實選購到符合心意或適用于自家的教育機器人產品。 |
